Publicación
Título:Una serie de catastróficas desdichas: El Ventanal Autor: Lemony Snicket (Daniel Handler)
Editorial: Lumen, S.A
Barcelona 2003
Es el tercero de una saga de 13 libros escritos por Daniel Handler bajo el seudónimo de Lemony Snicket. Es una serie de situaciones desafortunadas que tienen que pasar tres hermanos(los Baudelaire) después de quedar huérfanos. En El Ventanal los chicos llegan a casa de tía Josephine con la esperanza de haber encontrado un hogar pero de nuevo el Conde Olaf los asecha para obtener su custodia y al mismo tiempo su fortuna.
Descripción de la publicación
Formato de la publicación: Vertical, Media carta, libro impreso
Tamaño cerrada: 22,2 cm x 15,6 cm x 2,5cm de alto
Tamaño abierta:46,4 cm x 15,6 cm x 2,5cm de alto
Número de páginas: 222
Tinta: Negra
Sustratos:
Exterior: Cubierta de pasta dura (cartón industrial) gramaje de 250 Interior: Papel periódico gramaje de 50-60
Encuadernación: Pasta dura, refilado, acabado brillante.
Elementos editoriales
Texto corrido de una sola columna tipo manuscrito justificado a la derecha.
Uso de tipografía serifada para texto corrido.
Márgenes de 2 cm aprox. en la parte superior (1cm con respecto al folio explicativo y 2cm con respecto al bloque de texto) y en los lados, y de 3cm en la parte de abajo (2cm con respecto al folio numérico y 3cm con respecto al bloque de texto).
El texto corrido se trabaja a una columna justificada a la derecha incluso cuando la página está ilustrada.
No hay folios donde empiezan los capítulos.
Conclusiones
Las personas entienden más fácil un texto que leen mentalmente cuando hay poco o no hay ruido que cuando lo leen en voz alta en el mismo entorno; en cambio cuando hay ruido les es más fácil entender lo que leen en voz alta que lo que leen mentalmente.
Las personas leemos más rápido mentalmente que en voz alta.
La temperatura del ambiente no afecta mucho la agilidad de lectura y la capacidad de entendimiento de una persona
La presencia de ilustraciones en la páginas hacen más rápido el tiempo de lectura y es mucho más cómodo para las personas entender los textos que interactúan con un dibujo en la misma página.
Los espacios muy grandes entre las palabras pueden dificultar un poco la lectura.
Las palabras no propias del lenguaje que predomina en el texto, los nombres propios y los apellidos tienden a generar pausas en la lectura Las márgenes.
El interlineado amplio y el tamaño de letra apropiado hacen más atractivo un texto en comparación con otros que tienen poca margen, poco interlineado y la fuente muy pequeña.